QUESTÃO 1
A redução dos índices de analfabetismo resulta, principalmente,
a )
das campanhas de alfabetização desenvolvidas ao longo do século XX.b )
do desenvolvimento econômico, da urbanização e ampliação da demanda pelo escrito.c )
a melhoria dos métodos de ensino e dos livros didáticos.d )
do esforço pessoal dos interessados porque perceberam sua necessidade.QUESTÃO 2
O consumo de livros por habitante no Brasil (1,8 aproximadamente) é considerado baixo. Uma explicação consistente para esse fato seria que
a )
o poder aquisitivo da população é baixo e há poucas políticas de acesso ao livro.b )
a oferta de livros em bibliotecas públicas é suficiente, tornando desnecessária a compra de livros pelas pessoas.
c )
o brasileiro não gosta de ler e, por isso, tem pouco interesse em comprar livros.d )
as publicações brasileiras são desinteressantes, se comparadas com a de outros países.QUESTÃO 3
As etapas que compõem uma atividade de estudos são:
a )
inspiração, descontração e prazer.b )
controle, obediência e cópia.c )
compromisso, envolvimento e autoestima.d )
planejamento, monitoração e revisão/correção.QUESTÃO 4
Educação realizada numa perspectiva transdisciplinar é aquela que
a )
se faz em função de problematizações, cujas respostas virão do estudo e da pesquisa, com o apoio de várias disciplinas.b )
usa como exemplo para a fixação do conteúdo informações práticas e de fácil compreensão.c )
se organiza de modo que o ensino de cada uma das matérias pressupõe o conhecimento das outras.d )
(1) garante que os alunos incorporem corretamente os conceitos e as informações das matérias ensinadas.
QUESTÃO 5
Afirmar que a leitura é um valor significa dizer que ela
a )
é sempre instrutiva, independentemente do que a pessoa leia.b )
só pode ser realizada se a pessoa dispuser de recursos financeiros.c )
é uma possibilidade de desenvolvimento intelectual e pessoal.d )
distingue pessoas inteligentes e cultas de pessoas ignorantes e sem cultura.
QUESTÃO 6
As preferências literárias pessoais resultam principalmente
a )
das experiências constitutivas da personalidade e das formas de relação social.b )
da disponibilidade de livros em bibliotecas, livrarias e bancas de jornal.c )
da divulgação da ideia de que ler é bom e quem lê se torna uma pessoa culta.d )
das campanhas de incentivo à leitura e da propaganda das editoras.QUESTÃO 7
Segundo o conceito atual da Unesco, a pessoa alfabetizada é aquela que
a )
se mostra capaz de escrever e reconhecer o próprio nome.b )
é capaz de escrever e ler um texto simples com assunto do cotidiano.c )
reconhece as letras do alfabeto e as enuncia em voz alta.d )
estudou pelo menos até o quinto ano do Ensino Fundamental.
QUESTÃO 8
Os conceitos de letramento e alfabetização são
a )
expressões sinônimas, que indicam os métodos de ensino da escrita na escola.b )
termos contraditórios, que implicam métodos de ensino opostos.c )
novas formas de promover e ensinar a leitura e a escrita.d )
complementares, de modo que a alfabetização faz parte do letramento.QUESTÃO 9
O uso da escrita e da leitura nas diferentes esferas de participação social
a )
está diretamente relacionado às formas de ensino e às tarefas escolares.b )
é praticamente o mesmo, variando apenas conforme as predileções pessoais.c )
varia conforme as possibilidades de aquisição de material impresso de cada pessoa.d )
difere nas formas de uso e nos textos mais frequentes devido ao tipo de atividades supostas em cada esfera.QUESTÃO 10
Entre as formas de controle da leitura, um instrumento de poder que tem sido exercido ao longo da história, estão
a )
a promoção da produção artística e cultural dos vários setores sociais.b )
o investimento no aumento do nível de analfabetismo da população.
c )
a apreensão de livros, a censura e o poder econômico.d )
o incentivo fiscal à indústria editorial e a projetos educativos.
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