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QUESTÃO 1
Podemos abordar a aquisição da língua escrita pela compreensão do desenvolvimento da criança. A vertente que estuda a "pré-história" da aquisição da língua entende que a criança aprende antes mesmo do ensino formal. A respeito dessa linha teórica, avalie as alternativas a seguir e assinale a correta.
a )
Gentry entendia que todas as experiências infantis de brincadeiras, desenhos e rabiscos fazem parte de um processo pré-histórico de alfabetização, pois é pela interação com o ambiente que a criança atribui sentido.
b )
Luria pesquisou as etapas em que a criança compreende a ligação palavra-som e descreveu cinco níveis de desenvolvimento da escrita: garatujas; pré-silábico; silábico; silábico-alfabético; alfabético.
c )
Para Kress, as crianças vão, aos poucos, construindo significados sobre o mundo, produzindo signos de diferentes maneiras e aproximando-se, assim, da escrita, não formulando uma teoria de estágios.
d )
Ferreiro e Teberosky estudaram as escritas inventadas, em especial o sistema alfabético, chegando a cinco níveis de escrita: não alfabética; pré-alfabética; parcialmente alfabética; plenamente alfabética; e alfabética consolidada.
e )
Vygotsky dividiu o desenvolvimento da escrita em quatro estágios: garatujas e rabiscos; marcas não diferenciadas; rabiscos curtos para palavras e longos para frases; marcas sem conteúdo.
QUESTÃO 2
A respeito da classificação das consoantes, assinale a alternativa correta.
a )
Os articuladores passivos podem mudar a configuração da voz e movem-se em direção aos dentes superiores.
b )
As consoantes podem ser divididas em vozeadas e desvozeadas ou sonoras e surdas.
c )
O articulador ativo se localiza na mandíbula superior, como os dentes e alvéolos.
d )
Os sons podem ser orais, isto é, apresentar o véu palatino e a úvula abaixados.
e )
A corrente de ar egressiva ocorre quando o som é produzido pela entrada de ar nos pulmões.
QUESTÃO 3
A fonética é uma área da linguística ligada ao estudo dos sons e, consequentemente, ao aprendizado de línguas. A respeito dessa área, selecione a alternativa correta.
a )
A fonética auditiva estuda a percepção dos sons produzidos pela fala, o que implica, entre outras características, localizar de onde vem o som.
b )
A fonética acústica estuda a percepção dos sons pelo ouvido e o caminho que o som percorre no cérebro até sua compreensão.
c )
A fonética auditiva estuda as propriedades do som, levando em consideração como o ouvinte recebe essas ondas sonoras.
d )
A fonética articulatória se interessa por estudar as propriedades físicas ligadas ao som, fazendo testagens e medições em laboratório.
e )
A fonética instrumental procura entender como a fala é produzida do ponto de vista articulatório, com utilização do aparelho fonador.
QUESTÃO 4
Com relação às estruturas do sistema auditivo, assinale a alternativa correta.
a )
Os canais semicirculares fazem uma seleção dos sons que devem ou não ser enviados para o cérebro.
b )
Quando o som chega no tímpano, este, por sua vez, encaminha-o diretamente à cóclea, sem intermediários.
c )
O tímpano é uma membrana que encaminha o som externo para a orelha interna.
d )
A cóclea é a responsável pelo nosso equilíbrio, sendo formada por uma estrutura membranosa.
e )
Os ossículos martelo, bigorna e estribo recebem o som externo e encaminham-no ao tímpano.
QUESTÃO 5
De acordo com Pedroso e Rotta (2016), há pelos menos oito fases de desenvolvimento da linguagem que compreendem um desenvolvimento típico, entendendo que há algumas variações de idade para idade, mas que o normal é que todas as crianças sem dificuldades apresentem essa sequência. Com relação a essas fases, assinale a alternativa correta.
a )
Um bebê de 2 meses consegue balbuciar réplicas como bububu, apontando para alguns objetos.
b )
Um bebê com 5 meses utiliza expressões faciais juntamente com balbucios para se comunicar.
c )
Uma criança de 2 anos possui uma sintaxe clara, com frases com sujeito, verbo e predicado.
d )
Uma criança de 4 anos produz de 10 a 50 palavras, tentando chamar a atenção dos adultos para que eles respondam.
e )
Um bebê de 11 meses faz perguntas e produz frases de duas a três palavras, acompanhadas de gestos.
QUESTÃO 6
Teóricos de diversas áreas tentam explicar a evolução da linguagem humana. Contudo, por não ser uma tarefa fácil, temos hoje ao menos duas correntes teóricas que tentam dar conta de explicar esse mistério: a gradualista e a descontinuísta. A respeito dessas correntes e suas ideias, assinale a alternativa correta.
a )
A teoria do grooming afirma que a linguagem oral advém dos gestos, enquanto uma base da sintaxe da linguagem; assim, os gestos foram passando gradualmente para uma linguagem oral.
b )
Uma teoria gradualista é a da hipótese genética; nela, acredita-se que tenhamos alguns genes específicos relacionados ao aprendizado e/ou ao funcionamento da linguagem nos seres humanos.
c )
Autores da corrente gradualista acreditam que a linguagem surgiu como em um big bang, tendo suas faculdades estado em um período de latência antes de "explodir" e ser empregada pelos hominídeos.
d )
Autores da corrente gradualista creem que a linguagem evoluiu de forma lenta e gradual desde os primatas, como chimpanzés e gorilas, passando pelos hominídeos, até chegar ao ser humano como conhecemos hoje.
e )
Mamanhês é a teoria de que a linguagem teria surgido pela necessidade de as mães se afastarem dos filhos para colher alimentos, necessitando de algo que facilitasse a comunicação entre mãe e bebê, sendo uma teoria descontinuísta.
QUESTÃO 7
Com relação à organização do sistema nervoso central, avalie se as proposições a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correta.
( ) O cérebro é constituído por encéfalo, cerebelo e tronco encefálico.
( ) O cérebro pode ser divido em quatro lobos: parietal, frontal, occipital e temporal.
( ) O córtex cerebral é a maior porção do encéfalo e é estruturado em giros e sulcos.
( ) O processamento das funções superiores, como a linguagem, é realizado em todo o cérebro ao mesmo tempo.
a )
F, F, V, V
b )
F, V, F, V
c )
V, V, F, F
d )
V, F, F, V
e )
F, V, V, F
QUESTÃO 8
A escolha do melhor método de alfabetização tem sido foco de estudo na área desde o século XIX. A respeito dos métodos e dos questionamentos ao longo do tempo, assinale a alternativa correta.
a )
Entre os métodos analíticos se encontra o método fônico, muito defendido e empregado em países de língua inglesa, por gerar consciência fonológica ensinando a correspondência entre som e letra, auxiliando o aluno a adquirir a habilidade de decodificação.
b )
Entre os métodos sintéticos está o método global, que se utiliza de textos e contos para ensinar a função da leitura e da escrita, bem como os sentidos do texto com leituras completas para, depois, decompor esse texto em partes menores.
c )
Os métodos sintéticos ganharam muita força na metade do século XX, sendo criticados a partir da década de 1980. Ainda assim, são métodos muito empregados e defendidos e trazem em si a visão de que, primeiramente, é necessário compreender o que se lê para, depois, decompor a palavra.
d )
O construtivismo surge como um método específico que entende as necessidades da criança e age sobre elas com procedimentos preestabelecidos para alfabetizar, centrando-se, assim, no processo, não na criança.
e )
Os métodos sintéticos foram os primeiros a surgir e ainda possuem expressão no campo da alfabetização. Esses métodos entendem o aprendizado por meio do reconhecimento fonológico das letras e sílabas e sua correlação com as formas visuais.
QUESTÃO 9
Observe a imagem a seguir e selecione a alternativa que contém as vogais que utilizam esse formato da boca arredondado.
a )
/e/ /i/
b )
/o/ /u/
c )
/u/ /i/
d )
/o/ /a/
e )
/a/ /e/
QUESTÃO 10
São muitas as teorias que tentam explicar a origem e a evolução da linguagem humana. Os estudos ganharam impulso com um artigo publicado por Noam Chomsky e seus colegas. Nele, eles descreveram a faculdades da linguagem em sentido amplo (FLSA) e a faculdade da linguagem em sentido estreito (FLSE). A respeito de suas ideias, julgue as alternativas a seguir e assinale a correta.
a )
A FLSE é a capacidade de recursividade, de repetição de estruturas, como as gramaticais.
b )
A FLSE tem caraterísticas muito próximas às da linguagem empregada por outros primatas.
c )
A FLSA produz a capacidade de recursividade, defendida por Chomsky e seus colegas como unicamente humana.
d )
A FLSE seria uma extensão da linguagem animal, enquanto a FLSA seria uma adaptação do ser humano.
e )
A FLSA compõe a FLSE, e, para Chomsky e seus colegas, seria unicamente humana.
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